2019年陕西省普通高校美术类专业基础课统考试题

2019年陕西省普通高校美术类专业基础课统考试题分析 12月9日，我省2019年高考艺考美术类全省统考和播音编导类专业基础课笔试统考结束。记者从省招办了解到，14000多名美术类考生，

2019年陕西省普通高校美术类专业基础课统考试题分析

12月9日，我省2019年高考艺考美术类全省统考和播音编导类专业基础课笔试统考结束。

　　记者从省招办了解到，14000多名美术类考生，6000多名播音编导类考生参考。美术类专业考设置素描、速写、色彩三个考试科目。素描、色彩各3小时，速写30分钟。每科满分值100分，总分300分。

　　美术专业统考结束后，省美术类专业课统考专家组专家对考试试题第一时间进行了评析。

　　对于速写考题专家认为：总体看速写试题难易程度适中。试题主要目的在于考查考生对人物动态、重心、比例等速写造型要素的理解程度与表现能力。双人组合之间互动关系的表达、攻击拳手重心平衡的处理，都会反映出考生主动处理对象的水平。散光、迷彩服花纹有效地避免了考生照抄图片的弊端，考生必须理解体积关系并用线性的语言方法表现对象，从而反映出考生熟练掌握造型语言的程度。对于素描考题，专家认为试题有效地规避了考生猜题和背题。试题主旨在于考查考生对素描造型中基本原理与基本要素的掌握。几何形体的表现需要具备透视原理，尤其是12面体的表现具有一定的难度，必须借助透视原理、中线观念来表现。水果在构图中的介入，目的在于质感的表现与固有色的处理。考生要处理好两类不同物品，必须处理好整体画面黑白灰色调关系。同时各类物体的不同形状，较好地考查了体面意识和形体塑造的能力。同时认为，色彩考题以黑白图片为色彩试题的目的在于考查考生对色彩规律和色彩表现的掌握。黑白形式为考生的色彩表现提供了较大的发挥空间，也利于考察冷暖色调、色度关系的主观处理能力。水果固有色的选择，酒瓶商标色彩的选择等都能反映出学生组织色彩的能力。不同的质感的处理也能反映学生的表现能力。

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